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贵港市：“三个聚焦”扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育进校园
  发布时间：2022-04-02 12:01:20 打印 字号： 大 | 中 | 小
近年来，贵港市坚持以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指导，面向青少年开展铸牢中华民族共同体意识教育实践活动，初步形成了“聚焦课堂、聚焦校园文化建设、聚焦主题活动”三位一体的铸牢中华民族共同体意识教育新格局。


一、聚焦课堂教学，根植中华民族共同体意识。全市各中小学校贯彻落实《广西壮族自治区民族教育促进条例》，将民族团结教育列入教育教学计划，融入教育全过程，其中小学高年级、初中开设民族团结教育专题课程，普通高中、中等职业学校在课程中强化民族团结教育内容，做到“三落实”，即教材落实（统一征订民族团结教材）、课时落实（每学年8课时）、任课教师落实，促进广大师生学习民族知识、民族文化、民族理论政策，不断铸牢中华民族共同体意识。我市还注重开展“壮汉双语”教学，将覃塘区打造为全区双语教育先驱地，成为全区推广的“以壮为主、壮汉结合、以壮促汉、壮汉兼通”教学模式发源地。目前全市有壮汉双语班91个，学生2732人，覆盖学前、小学、初中三个学段。
二、聚焦文化建设，浸润中华民族共同体意识。组织中小学校强化校园文化建设，通过“会说话的墙”讲故事、讲道理，增进师生“五个认同”。各学校利用结合本校办学特色，以党建为引领，利用好文化长廊，通过国旗、党旗、军旗、团旗、队旗和国徽、党徽、军徽、团徽、队徽“五旗五徽章”，来培养学生的国家意识。开设“石榴籽”专题，用墙壁上“中华民族大家庭”的图片、古今民族团结故事等。建立校园网站、校报校刊、宣传橱窗等平台，新增微信公众号、微博账号新媒平台，向学生传播铸牢中华民族共同体意识的正能量。目前，全市中小学设置民族团结宣传栏1000余个，建成民族团结教育文化墙、文化长廊200余个。通过多种形式的宣传教育，让学生深悟“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的道理，牢固树立“四个与共”的共同体理念，不断增强各族青少年对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
三、聚焦主题活动，体验中华民族共同体意识。每年利用好“三月三”民族传统节日，在市民族中学举办“铸牢中华民族共同体意识教育进校园”启动仪式。各学校在节日前后举办各类庆祝活动，组织开展民族文化进课堂、民族传统项目竞技、民族绘画艺术展、民族文化进校园开放日等丰富多彩民族文化教育活动，培育学生民族文化自信，为广大师生提供展示民族文化的平台，促进各民族大融合，弘扬传统、传承经典。市教育局每年举办以民族团结进步为主题的实践活动，组织学校将铸牢中华民族共同体意识教育进校园引向深入，2021年举办专题征文活动，今年还将举办课本剧创演，将在全市展示40部校园课本剧。各学校还创新开展“践行报国志·永远跟党走”暨铸牢中华民族共同体意识主题征文、手抄报评比等主题活动，将铸牢中华民族共同体意识教育融入到师生的心中。通过主题班团队会、“同上一堂课”、国旗下演讲等形式上好“请党放心，强国有我”开学第一课。


 
来源：贵港市教育局
责任编辑：黄景娜